今天分享的是：益科双碳中心：2025年青年在场-气候传播如何与青年一代同行报告
报告共计：41页
《气候传播如何与青年一代同行》报告核心内容总结
《气候传播如何与青年一代同行》报告聚焦Z世代（1995-2009年出生）群体，深入剖析国内气候传播现状、青年气候认知特征及传播困境，提出针对性叙事框架与行动建议。
报告指出，气候变化已从遥远议题变为现实危机，但国内青年对气候议题存在认知碎片化、风险感知弱、行动意愿与实践脱节等问题。青年获取气候信息主要依赖『社交媒体』，内容多集中于极端天气等即时现象，对气候变化本身的讨论热度较低，且易受“气候否定论”“拒绝罪恶平摊论”等言论影响，存在责任归属争议与行动无力感。
青年气候认知受多重因素塑造：主流媒体与公益组织长期聚焦冰川融化等远方危机，拉远心理距离；系统性气候教育不足，中小学缺乏专门课程，高校相关教育尚处起步阶段；城市化生活使青年脱离自然，难以建立直接感知。同时，气候传播存在多重断裂：认知上，极端天气与气候风险难以建立关联；行动上，个体行动成效模糊、低碳倡议与青年兴趣脱节；社会文化层面，消费主义盛行与环保氛围缺失形成阻碍；传播渠道上，缺乏贴近普通青年的气候故事与权威科普发言人。
报告提出四大叙事框架破解困境：一是安全框架，强调气候变化对个人健康与心理的直接威胁，如高温、过敏等现实影响；二是在地化框架，将全球议题与本地极端天气、文化遗产、乡村发展等结合，缩短感知距离；三是社会正义框架，聚焦气候影响的不平等性，契合青年对公平正义的追求；四是机遇框架，链接气候行动与绿色就业、创新实践，激发青年参与动力。
此外，报告强调应借助青年活跃的自媒体与社群力量，通过共情式传播、社群构建等方式，将气候议题转化为青年圈层的潮流话题，同时结合自然体验、极简生活等青年趋势，拓宽气候行动的内涵与形式，构建更具温度与实效性的青年气候传播生态。
以下为报告节选内容
