十月活动月历
金秋十月，既是家国同庆的时刻，也是传承红色基因、弘扬传统文化、践行美德的好时节。根据全国少工委“强国复兴有我 争当新时代好少年”少先队主题活动实施指引，10月可围绕爱国主义教育、少先队组织文化、中华优秀传统文化、劳动奉献等核心，设计沉浸式、实践性少先队活动。让我们一同解锁莆田市10月少先队活动方案，带领少先队员在体验中成长，在实践中感悟。
01
10月01日
国庆节
02
10月06日
中秋节
03
10月08日
寒露
04
10月13日
中国少年先锋队建队纪念日
05
10月16日
世界粮食日
06
10月24日
联合国日
07
10月26日
中国环卫工人节
08
10月29日
重阳节
09
10月31日
世界勤俭日
国庆节
国庆是爱国主义教育的重要契机，学校少工委可结合新征程少先队“播种”工程，以 “礼赞祖国76载・莆娃话家乡” 为主题，依托莆田本地文化与发展成果，引导队员感受祖国与家乡的进步，树立“请党放心，强国有我”的志向。
1
“莆娃看家乡・祖国在心中”主题教育周（10月1日-10月7日）
发起“红领巾巡礼莆田”行动：结合队员活动半径，选取学校周边可及的莆田特色点位（如莆田市博物馆、科技馆、绶溪公园文化街区、妈祖健康城展示中心等），组织队员分组走访。鼓励队员用画笔、文字或短视频记录见闻，如“科技馆里的航天模型”“绶溪步道的生态美景”，形成“家乡新变化”手账或vlog。
2
“童心向祖国・创意献祝福”实践活动（10月1日-10月10日）
队员以“祖国发展 + 莆田特色”为核心，用手抄报、剪纸、电子展板等形式创作（如“兴化米粉非遗与祖国非遗保护成果”“木兰溪治理前后对比画”）。开学后在校园走廊、班级外墙展示优秀作品，组织“作品解说会”，让队员分享创作思路与对家乡、祖国的祝福。
3
“致敬先烈英雄，热爱伟大祖国”故事大赛（10月10日-10月30日）
活动依托少先队“播种”工程，分三阶段开展：筹备报名，队员挑选革命先烈或时代楷模故事；中队初赛，队员上台讲述，推选晋级；校级决赛，分低中高年级比拼，中高年级加“英雄精神感悟”环节；颁奖展演，推优秀故事至校园平台，引导队员学英雄、践行动，厚植爱国情。
中秋节
中秋节承载“团圆和谐、家国情怀”的文化内涵，学校少工委可结合“播种”工程，以“月满中秋・莆韵话团圆” 为主题，融入莆田“中秋博饼”“送秋”等特色习俗，引导队员感受传统节日魅力，厚植爱家爱国情感。
1
“莆田中秋习俗寻根”行动
“开展中秋习俗小课堂”：用动画、民间故事讲解中秋起源，重点聚焦莆田特色习俗——通过图片展示“中秋博饼”的骰子玩法与寓意（如“状元”象征吉祥）、“送秋”时晚辈向长辈送芋头、月饼的礼仪，组织队员分组制作“莆田中秋习俗思维导图”，标注习俗背后的“团圆”“孝亲”内涵。
举办“莆韵中秋诗词会”：队员搜集《水调歌头》等经典中秋诗词，以及莆田本地中秋民谣（如《中秋月》方言版），通过朗诵、书法书写、绘画配图等形式呈现；邀请莆仙戏演员进校园，教队员学唱简单的中秋主题莆仙戏选段，制作“中秋诗词手账”记录所学所感。
2
“团圆情・暖人心”实践
发起“家庭中秋共团圆”活动：鼓励队员与家人合作制作莆田传统月饼“起酥饼”，参与家庭家宴筹备，用照片记录“一起揉面”“向长辈敬茶”等团圆瞬间，开学后在中队会分享“我的中秋家庭故事”，重点讲述“送秋”时与长辈的互动细节。
组织“红领巾暖童心”志愿服务：针对学校留守儿童、社区独居老人，队员分组准备自制月饼、手写中秋贺卡，上门送上祝福；协助老人与远方家人视频连线，录制“中秋暖心视频”，传递“虽不团聚，心意相连”的温情。
寒露
寒露是反映气温变化的节气，蕴含人与自然和谐共生的智慧。学校少工委可结合“壮苗”工程，以“寒露知时节・莆田悟农趣”为主题，结合莆田龙眼、枇杷等特色农作物，引导队员观察自然、树立生态意识。
1
“寒露自然观察” 科学调查行动
校园/田间观察实践：带领队员走进校园菜园、学校周边农田（或绶溪公园农耕体验区），观察寒露后植物变化——记录水稻成熟的颜色、菊花绽放的形态，重点观察莆田特色农作物（如龙眼树的秋冬修剪痕迹、枇杷树的花苞生长情况），用画笔或文字制作“寒露自然笔记”，标注植物名称与生长特点。
开展“寒露农事小讲座”：邀请本地老农或生物老师进校园，用实物讲解“霜降杀百草”“霜打菊花开”的科学原理，演示莆田农民寒露后的农事操作（如修剪龙眼枝、为枇杷树包裹保温膜），让队员动手体验简单农事，理解“顺时而作”的生态智慧。
2
“寒露农事” 科普与实操体验
寒露养生知识分享：通过图文、短视频介绍莆田寒露饮食习俗（如喝桂圆红枣茶滋补、吃羊肉火锅驱寒），以及“添衣保暖”的健康要点，鼓励队员结合莆田食材（如莆田桂圆、兴化米粉），为家人设计“寒露养生食谱”（如“桂圆米粉甜汤”）。
“暖身暖心”手工行动：指导队员用旧布料、棉花制作简易暖手宝，或用毛线🧶编织小围巾🧣，送给校园保洁阿姨、社区独居老人，附上“寒露保暖小贴士”卡片，将节气知识转化为关爱他人的实际行动。
中国少年先锋队建队纪念日
建队日是少先队的重要节日，学校少工委可紧扣“强基”工程，以“传承队魂・莆韵育新苗”为主题，结合莆田本地英雄事迹，强化队员组织归属感与光荣感。
1
“强国复兴有我 争当新时代好少年”主题队日活动
结合“播种”工程“思想启蒙”要求，向新队员传递少先队“听党话、跟党走”的组织初心，讲解少先队员的使命担当，播下“爱党爱国爱组织”的思想种子；以庄重的入队仪式（宣誓、唱队歌、佩戴红领巾）营造仪式感，让新队员直观感受“成为少先队员”的荣誉，增强对少先队组织的认同感与光荣感；通过颁发“红领巾奖章”，将光荣感转化为行动。
2
“争当新时代好少年，红领巾请祖国检阅”队礼仪比赛
依托“播种”工程“习惯养成”目标，以“规范、统一”为核心开展少先队基础礼仪训练，要求队员红领巾佩戴动作标准、队礼身姿挺拔、队会仪式步伐整齐，让规范礼仪成日常习惯，既练纪律意识与协作能力，又以外在仪式彰显组织认同与家国情怀。竞技展示环节增设“礼仪方阵展示”，各中队列队集体展示礼仪动作（如齐行队礼、共诵入队誓词），营造“接受检阅”的庄重氛围，让队员沉浸式体会“规范礼仪是少先队员形象象征”，强化“高标准要求自己、为红领巾增光”的光荣感与使命感。表彰在“礼仪小标兵”“规范仪式中队”外，增设“纪律之星”“集体协作奖”，表彰“不怕吃苦、团结互助”的个人与集体；邀请优秀辅导员或高年级榜样颁奖，结合分享“礼仪与荣誉、集体与成长”感悟，引导队员深化组织文化认知，同步提升个人与集体光荣感。
重阳节
重阳节是传承“敬老、爱老、助老”美德的节日，学校少工委可结合“聚力”工程，以“情暖重阳・莆韵敬亲”为主题，融入莆田“蒸九重粿”“登高祈福”习俗，引导队员将美德转化为行动。
1
“银发课堂・温暖同行”
校园敬老互动：邀请退休教师、社区老人进校园，队员表演莆仙戏选段、红歌合唱等节目；分组教老人使用『智能手机』（如拍照、视频通话、查询天气），耐心讲解操作步骤，制作“手机使用简易手册”（图文放大版）送给老人。发起“家庭孝亲行动”：鼓励队员按照莆田重阳节习俗，为长辈“送寿面”“陪长辈登近山（如学校周边小山、公园步道）”，用照片记录“帮长辈拎包”“听长辈讲过去的故事”等场景，开学后在中队会分享“我的孝亲故事”。
2
“重阳文化寻根”实践
重阳习俗学习：通过图文、短视频介绍重阳节“登高、赏菊、插茱萸”的传统，重点讲解莆田“蒸九重粿”的步骤（如米粉浆分层蒸制、寓意“步步高升”）、“为老人添福寿”的礼仪，组织队员分组绘制“莆田重阳习俗流程图”。重阳诗词与创作：队员搜集“遥知兄弟登高处”等重阳诗词，通过朗诵、书法书写表达情感；用彩纸制作“重阳祈福卡”，写下对长辈的祝福（如“祝爷爷阿嬷福寿安康”），送给家人或社区老人。
