引言
教学用玻璃仪器作为中小学及高校实验室的重要工具，其质量直接关系到实验教学的安全性与准确性。国家标准 GB/T40890-2021 教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法 为教学用玻璃仪器的几何形状、外观、理化性能及环境试验提供了明确规范，其中内应力检测是确保仪器耐用性和安全性的关键环节。济南三泉中石实验仪器有限公司研发的 YLY-03S偏光应力仪，凭借其高精度、便捷操作和广泛适用性，成为符合该标准内应力检测的理想设备。本文将深入探讨 GB/T40890-2021 标准中关于内应力的要求，并结合 YLY-03S 偏光应力仪的特点，阐述其在教学用玻璃仪器质量检测中的重要应用。
偏光应力仪
GB/T40890-2021 标准中的内应力要求
根据 GB/T40890-2021 标准，教学用玻璃仪器的内应力是衡量其质量的重要理化性能指标。标准在 6.1 内应力 条款中明确规定了不同类型玻璃仪器的内应力限值（以单位厚度光程差表示，单位为纳米每厘米），具体要求如下：
- 承受压力部件、标准玻璃量器：≤80 nm/cm
- 量器（滴定管除外）：≤100 nm/cm
- 滴定管、活塞芯、量瓶和量筒的塞、盖：≤120 nm/cm
- 大件较厚玻璃容器（非加热用）干燥器身：≤160 nm/cm
- 烧瓶、烧杯、试管🧪、耐热玻璃器具漏斗、培养管：≤180 nm/cm
- 小件较厚玻璃容器（非加热用）干燥器盖：≤200 nm/cm
表３ 玻璃仪器的内应力
这些限值反映了不同玻璃仪器在实际使用中对内应力的耐受能力。例如，承受压力部件和标准玻璃量器因需承受较高内压或外压，要求内应力最低，以确保其强度和稳定性；而烧瓶、烧杯等常用器具因使用场景相对宽松，允许稍高的内应力。
标准还规定，内应力测试应按照 GB/T15726-1995 玻璃仪器内应力检验方法 中第3章至第6章的要求进行，采用偏光应力仪对退火后的玻璃仪器进行定性和定量检测，以确保其符合教学实验的安全性和可靠性要求。
济南三泉中石 YLY-03S 偏光应力仪的特点
YLY-03S 偏光应力仪是济南三泉中石实验仪器有限公司针对玻璃制品内应力检测需求研发的高精度仪器。该仪器基于偏振光干涉原理，结合1/4波片补偿方法，不仅能够定性观察玻璃内应力的分布，还能通过与 CHY-B壁厚测厚仪 配合，精确测量玻璃制品的光程差，从而计算内应力值。其主要特点包括：
- 高精度测量：仪器示值精度达0.1 nm，测量误差仅为±2 nm，满足 GB/T40890-2021 标准对内应力检测的精度要求。
- 多功能操作：支持定性和定量两种测试模式，适用于教学用玻璃量器、烧瓶、试管🧪等多种仪器，覆盖标准中列明的各类玻璃制品。
- 智能化设计：配备彩色液晶『触摸屏』，直观显示每次测量值、统计值（如最大值、最小值、平均值），操作简便；内置微型打印机🖨️可快速输出测试结果。
- 数据管理：支持多组数据存储（每组20个测量值），并具备用户分级权限管理功能，确保数据完整性和规范性。
- 灵活性与升级性：试验空间可调，适应不同尺寸的玻璃仪器；系统支持 ISP 在线升级，提供个性化服务，满足实验室多样化需求。
- 紧凑便携：仪器外形尺寸为220mm×370mm×480mm，重量仅5 kg，便于实验室使用和移动。
这些特性使 YLY-03S 偏光应力仪成为教学用玻璃仪器内应力检测的理想工具，能够高效、精准地满足 GB/T40890-2021 标准的要求。
偏光应力仪
YLY-03S 偏光应力仪在教学用玻璃仪器检测中的应用
1. 内应力检测流程
根据 GB/T40890-2021 标准，教学用玻璃仪器的内应力检测需按照 GB/T15726-1995 的方法进行，YLY-03S 偏光应力仪在这一流程中表现出色：
- 准备阶段：将待测玻璃仪器（如烧杯、量筒、滴定管）置于 YLY-03S 的偏振场中，调整试验空间以适应仪器尺寸。
- 定性检测：通过观察偏振场中的干涉色序，初步判断玻璃内应力的分布情况。YLY-03S 配备的灵敏色片和高亮度光场（>120 cd/m²）使干涉色序清晰可见，便于操作者快速识别应力集中区域。
- 定量测量：结合 CHY-B 壁厚测厚仪测量玻璃壁厚，利用 YLY-03S 的1/4波片补偿功能，精确计算光程差，得出内应力值（单位：nm/cm）。液晶屏直接显示结果，并可通过微型打印机🖨️输出，便于记录和分析。
- 数据管理与报告：仪器支持多组数据存储和统计分析，检测结果可直接用于生成符合 GB/T2828.1-2012 计数抽样检验程序的报告，确保检测过程的规范性和可追溯性。
2. 满足标准要求的优势
YLY-03S 偏光应力仪在满足 GB/T40890-2021 标准方面具有显著优势：
- 高精度满足多样化需求：标准对不同类型玻璃仪器的内应力限值从80 nm/cm到200 nm/cm不等，YLY-03S 的高精度测量（示值0.1 nm，误差±2 nm）能够覆盖所有限值要求，确保检测结果的可靠性。
- 适用范围广泛：仪器不仅适用于教学用玻璃仪器，还可用于药用玻璃瓶、口服液瓶等其他玻璃制品的内应力检测，满足实验室多样化需求。
- 高效便捷的操作：『触摸屏』控制和数据自动存储功能大大提高了检测效率，特别适合中小学实验室和质检机构等资源有限的环境。
- 符合安全要求：YLY-03S 的设计符合 GB21749-2008 教学仪器设备安全要求，确保检测过程安全可靠。
3. 实际应用案例
在某中小学实验室的教学用玻璃仪器质量检测中，质检人员使用 YLY-03S 偏光应力仪对一批烧杯和量筒进行内应力测试。检测发现，部分烧杯的内应力值接近180 nm/cm，符合标准要求；而少量量筒的内应力超过100 nm/cm，存在潜在开裂风险。通过 YLY-03S 的定性检测，质检人员进一步发现这些量筒的应力集中区域位于底部边缘，结合壁厚测量数据，确认其为退火工艺缺陷。检测结果直接输出并存储，生成质量报告，为后续改进生产工艺提供了依据。
结论
GB/T40890-2021 标准为教学用玻璃仪器的质量控制提供了全面指导，其中内应力检测是确保仪器安全性和耐用性的关键环节。济南三泉中石 YLY-03S 偏光应力仪凭借其高精度、智能化和便捷操作的特点，完美契合标准要求，为教学用玻璃仪器的质量检测提供了高效可靠的解决方案。无论是中小学实验室还是高校教学环境，YLY-03S 都能助力质检人员精准把控仪器质量，确保教学实验的安全与成功。
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