中传书记回应砍掉16个专业：不必惊慌 教育变革迫在眉睫。近日，全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠在接受采访时表示，去年中国传媒大学取消了翻译、摄影等16个本科专业和方向。廖祥忠认为，未来是“人机分工时代”，教育变革迫在眉睫，课堂教学需彻底重构。他提到：“形式改变、内容改变，还要改变思路。这门课知识点在哪里？难点在哪里？和未来的对接点在哪里？还要解决破解之道，剩下的交给AI，让学生去学习。”这样的大刀阔斧调整引发了广泛关注。
虽然去年AI技术爆发式发展，中传也同时取消了16个本科专业，但这两者未必有直接因果关系。大学的专业调整通常需要经过标准流程，即使最快的调整也需要三年时间来考量。一般情况下，某个专业连续三年获得黄牌警告⚠️后，才会升级为红牌警告⚠️，进而考虑停办。而AI在应用层面大幅铺开，也就是近两年的事。
中传取消翻译、摄影等本科专业，部分原因是这些专业的就业率和报考率相对较低。这类专业的招生经常靠调剂，本身就难以维持。事实上，不少被取消的专业，在此前已经经历了多年的减招和整合，没有起色最终才被彻底取消。这些专业往往没有太多的知识壁垒和技术壁垒，容易被替代。
以翻译专业为例，它甚至很难被视为专门的“专业”或“学问”，更像是一种技能。早在本轮AI崛起之前，各类翻译工具就能满足基本需求。尽管近年来“出海电商”和“文化传播”等产业快速发展，但对于翻译人才的需求并没有同步增长。只有在商业文本、法律文件、高端商务和政务会谈等少数涉外场景下，才对高级翻译人才有所依赖。而这些工作通常是翻译专业本科生无法胜任的。因此，相关的本科专业被取消也是情理之中。
有些专业当初成立时就显得勉强，属于贪大求全的产物，竞争力较弱。这可以归因于脱离实际、决策失误或办得不好，也可以归因于技术浪潮的冲击。现实中也有一些高校将翻译专业办成了王牌专业，通过贯通式、精深式的培养，使毕业生们同样抢手且能赚取高薪。把一个不热门的专业办好、办精、办成品牌，也是一种能力。
